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A. Formation journée académique

19 / 05 / 2017 | Jean-Marc Uvina

Compréhension en lecture Cycle 3

Exploitation des ressources sur l’enseignement explicite de la compréhension en lecture au cycle 3

Pour un enseignement explicite de la compréhension en lecture au cycle 3

Lecture et compréhension de l’écrit au cycle 3

L’enseignement explicite de la compréhension au cycle 3

 

Mathématiques en cycle 2

Calcul en ligne et calcul mental :

situation de référence

palette de procédures

retour sur les productions

définitions

Nombres et calcul au cycle 2 CNESCO

Exploitation des ressources sur l’enseignement calcul mental / calcul en ligne au cycle 2.

Progressivité des apprentissages

 

Observation et évaluation en maternelle

Exploitation des ressources cycle 1 : les points de vigilance, l’observation des élèves, l’évaluation bienveillante

L’école maternelle bienveillante

Penser l’observation pour évaluer les élèves

La refondation de l’école maternelle : enjeux, outils, points de vigilance

Suivi et évaluation des apprentissages

 

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Les boîtes à histoires 2014-2015

Document de présentation du cross des écoles (du CE1 au CM2) au stade Jean Bouin le samedi 30 janvier 2016.

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Ecole et Cinéma 2015 - 2016 - 24 classes de Gagny sont inscrites

Documents et ressources pour le projet académique "Histoires de traces" à destination des écoles maternelles

Directeur de publication :
Alain Deniel
Hébergement :
ac-creteil.fr

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